Sofia L Rojas

• Conception et mise en œuvre de stratégies de formation et développement (L&D) pour iMerit Scholars, en alignant les initiatives sur les objectifs business et en accompagnant la transformation des talents à l'échelle mondiale.

• Définition et harmonisation des compétences clés sur l'ensemble des projets globaux, garantissant leur pertinence dans des contextes multiculturels et diversifiés.

• Création et animation de communautés d'experts favorisant l'apprentissage entre pairs, l'innovation et la collaboration internationale, renforçant ainsi l'intelligence collective de l'organisation.

• Gestion d'équipes transverses et multiculturelles pour développer des solutions de formation évolutives axées sur le partage de connaissances, l'inclusion et le développement professionnel continu.

• Élaboration de taxonomies de compétences complètes pour soutenir la montée en compétences, la mobilité interne et la performance à l'échelle de l'organisation.

• Conception de cadres d'évaluation et de grilles de notation pour affiner les processus de recrutement, garantissant l'engagement d'experts clés pour le succès de projets à fort impact stratégique.

• Mise en place de méthodologies fondées sur les données pour évaluer les compétences en amont du recrutement, améliorant ainsi les processus de sélection et de décision.

En tant que membre du Lead Team des Assessment Expert, chargé de concevoir le processus de recrutement pour évaluer les compétences des contributeurs dans le cadre de projets GenAI à grande échelle, mes principales responsabilités comprenaient :

• Développer et mettre en œuvre des évaluations de compétences rigoureuses, adaptées à différents rôles de contributeurs, en veillant à leur alignement avec les objectifs du projet et les normes de qualité.

• Collaborer de manière transversale avec les équipes produit, ingénierie et opérations pour optimiser les processus de recrutement et intégrer des boucles de rétroaction en vue d'une amélioration continue.

• Superviser l'ensemble du processus d'évaluation, incluant la création de grilles de notation, la formation des évaluateurs et l'analyse des performances, afin de garantir l'équité, la cohérence et l'évolutivité.

Dans le cadre d'un projet financé par l'Union Européenne dans le secteur de l'Enseignement, j'ai contribué à tous les aspects en lien avec la création de contenu pédagogique en eLearning.

• Conduite d'analyse de besoins et des possibilités techniques pour la création d'activités d'apprentissage à distance.

• Formulation de recommandations aux créateurs de contenu pédagogique pour l'écriture et la mise en oeuvre des activités.

• Création et description d'activités, référencement, conception de fiches d'évaluation.

• Conception et vérification des activités et des modèles d'activités.

• Création de l'architecture des cours sur Articulate Storyline 3.

• Commande de matériel visuel ou audio aux graphistes/vidéastes.