Ma formation universitaire complétée par un master Multimédia Interactif  à Paris I Panthéon Sorbonne et mon parcours professionnel m’ont permis d’acquérir une expérience significative pour le Digital learning et ses atouts : interaction sociale, éducation, formation et innovation.

Couplant étroitement ingénierie pédagogique, créativité et production de contenus pendant 6 ans à HEC, puis dans diverses entreprises comme consultant ; j’ai eu pour mission, l’analyse des besoins de formation, la conception, la réalisation et le déploiement des modules de formation avec des outils de gestion de cours en ligne comme Coursera, Blakboard, Storyline 360…

Bien que doté d'une forte culture digitale, je nourris une appétence pour l’innovation technologique au service de la transformation pédagogique et ses outils numériques.