Claire Perron

En tant qu'ingénieure de formations, je participe au développement de formations auprès des agences de création de formations, entreprises, et organismes de formation.

Je contribue aux étapes de l’ingénierie de formation : analyse des besoins, clarification des objectifs pédagogiques, structuration des parcours, scénarisation, conception ou amélioration de modules existants.

Ainsi j'interviens pour vous apporter une expertise sur un ou plusieurs points selon votre besoin.

Durant 7 ans j'ai mené des projets de création de formation dans de nombreux secteurs d’activité (médico-social, éducation, aéronautique, artisanat, informatique...), et selon diverses modalités : présentiel, digital, et hybride.

Mon approche est centrée sur l’expérience apprenant et l’efficacité pédagogique : storytelling pédagogique, mises en situation, activités interactives, corrélation des apports théoriques au contexte professionnel. Je veille par ailleurs au choix des modalités et à la cohérence pédagogique, pour favoriser l’engagement des apprenants et l’ancrage des apprentissages.

Certifiée en évaluation des dispositifs de formation (modèle de Kirkpatrick), je peux intervenir sur des analyses pédagogiques : audits de besoins en amont ou diagnostics de parcours existants, afin d’identifier des leviers d’amélioration concrets et activables.

Issue du design graphique, j’apporte une double culture pédagogique et créative. J’interviens aujourd’hui principalement en conseil en design pédagogique et en direction artistique pédagogique : cadrage des partis pris visuels, cohérence des supports, ergonomie des parcours, accompagnement des équipes sur les choix graphiques et éditoriaux.

Je travaille avec une posture rigoureuse et collaborative, en m’intégrant facilement dans des équipes existantes et projets en cours.