Description

Vous cherchez à dynamiser vos formations ou modules e-learning avec des supports captivants, créatifs et pensés pour vraiment engager vos apprenants ? Je conçois des expériences pédagogiques sur-mesure, à la fois visuelles, interactives et ludiques, qui donnent envie d’apprendre… et de revenir !

🎲 Escape games digitaux, 🎨 modules scénarisés, 🧩 microlearning immersif : chaque projet est conçu avec sens, clarté et malice, pour transmettre autrement, efficacement et avec impact.

Je mets mes compétences en ingénierie pédagogique et en animation au service de vos enjeux : formations plus vivantes, apprenants plus impliqués, résultats plus durables.

Jetez un oeil à mes talents:

Domaines d’expertise

Langues

Français
Bilingue ou natif
Anglais
Capacité professionnelle limitée

Préférences en matière de lieu de travail

Accepte de travailler sur site

Marseille (jusqu’à 50 km)

CharlineCOULYFreelance
Ingénieure Péda/Andragogique multimodale et formatrice
EDUCATION & E-LEARNING
novembre 2021 - Aujourd'hui (4 ans et 7 mois)
Marseille, France
Ingénierie de formation :
-dans sa globalité en concevant l'habilitation ministérielle,
-en partie sur les modules concernés par le besoin du client,
-adaptation d'un référentiel et ses contenus en supports digitaux,
-création adaptée aux besoins sur des logiciels tel que: Genially, H5P, LaDigitale, Animaker, Vyond, Movavi, Articulate, Storyline...
-intégration et suivi de l'apprentissage à travers LMS,
...

Face-à-face andragogique :
-conception de supports andragogiques participatifs et variés,
– développement partenarial et d'actions d'AFEST (Action de Formation en Situation de Travail)
-animation de groupe,
-accompagnement collectif et individuel sur tous types de projets,
– évaluation de sessions ou de modules,
-préparation à la certification,
...
digital learning Concepteur digital learning Animation de formation Andragogie projets AFEST
BlueUpFormation
Conceptrice e-learning (Stagiaire)
EDUCATION & E-LEARNING
février 2025 - mai 2025 (3 mois)
Marseille, France
En recherche
• Concevoir et piloter les différentes étapes d'un projet de digitalisation
• Comprendre et savoir utiliser les bases des outils de l'Intelligence Artificielle
• Utiliser des logiciels pour produire les ressources asynchrones et interactives d'un dispositif de formation digitale afin de concevoir les ressources d'apprentissage asynchrones interactives
• Savoir intégrer des contenus digitalisés dans un LMS
• Savoir créer un parcours LMS avec les outils natifs
• Comprendre l'affectation et le suivi des utilisateurs
• Tester et vérifier les contenus produits et implémentés pour s'assurer qu'ils fonctionnent
BOSS CAMPUS
Intervenante en Formation pour adultes
EDUCATION & E-LEARNING
janvier 2023 - mars 2025 (2 ans et 2 mois)
Marseille, France
• Organisation, animation et évaluation du déroulé pédagogique de la formation TP ALT
• Utiliser des logiciels pour produire les ressources synchrones et interactives
• Formation multimodale dont distanciel et asynchrone
• Suivi et accompagnements de projets d'AFEST (séniors, spectacle)
• Jury de certification