À propos de Yvon Yves Noel
Français
Bilingue ou natif
Expériences
- FALIS-Africahttps://falis-africa.comCONSEIL & AUDITjanvier 2022 - mars 2023 (1 an et 2 mois)Yaoundé, Cameroun1. Analyse des besoinsDiscuter avec les clients, le chef de projet ou l’équipe marketing pour comprendre ce qu’il faut développer.Rédiger ou lire le cahier des charges.2. Conception et architectureChoisir les technologies adaptées (PHP/Symfony, JavaScript/React, Node.js, etc.).Concevoir la structure des bases de données (MySQL, PostgreSQL…).Créer des maquettes fonctionnelles (souvent avec les designers/UI-UX).3. Développement FrontendCoder les interfaces utilisateurs avec HTML, CSS, JavaScript.Intégrer les maquettes graphiques (UI/UX).Assurer la compatibilité sur différents navigateurs et appareils (PC, mobile, tablette).4. Développement BackendDévelopper la logique métier (gestion des utilisateurs, commandes, paiements, etc.).Créer et sécuriser des API.Gérer la base de données (insertion, suppression, mise à jour des données).5. Tests et débogageTester les fonctionnalités développées.Corriger les bugs signalés par les utilisateurs ou l’équipe QA (assurance qualité).6. SécuritéProtéger les applications contre les failles (injections SQL, XSS, CSRF…).Gérer l’authentification et les droits d’accès.7. Maintenance et améliorationCorriger les erreurs rencontrées après la mise en ligne.Optimiser les performances (vitesse, temps de chargement).Ajouter de nouvelles fonctionnalités selon les besoins de l’entreprise.8. CollaborationTravailler avec les designers (UI/UX), les chefs de projet, et parfois l’équipe marketing.Utiliser des outils collaboratifs comme Git/GitHub, Trello, Jira, Slack.9. DéploiementPréparer et mettre en ligne les sites ou applications sur des serveurs (Apache, Nginx, Docker…).Mettre en place l’intégration continue (CI/CD).10. Veille technologiqueSe tenir informé des nouvelles technologies (frameworks, bibliothèques, outils).Proposer des solutions modernes et efficaces à l’entreprise.
- Lycée Bilingue d'OdzaMINESECEDUCATION & E-LEARNINGjuillet 2015 - Aujourd'hui (10 ans et 11 mois)Yaoundé, Cameroun1. Enseignement et transmission des savoirsPréparer les cours en tenant compte du programme officiel et du niveau des élèves.Expliquer les notions de base (bureautique, internet, algorithmes, bases de données, programmation, réseaux).Utiliser des exemples concrets et des supports adaptés (PowerPoint, tutoriels, exercices pratiques).Initier les élèves à l’usage responsable du numérique (cybersécurité, éthique, gestion des données).Organiser des évaluations (tests, examens, projets) et corriger les copies.Proposer des activités pratiques : mini-projets, travaux dirigés, simulations.---2. Encadrement et accompagnement des élèvesSoutenir les élèves en difficulté et proposer des exercices de rattrapage.Guider les élèves intéressés par l’informatique vers des concours ou projets scientifiques.Aider à l’orientation vers les filières technologiques ou informatiques.Développer l’autonomie des élèves par la recherche, la résolution
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