Theo D.

Co-gérant et lead développeur, je réalise les projets (expérience, serious game, jeux steam). Je m'occupe également du game design, de la scénarisation et en règle générale du marketing en accord avec mon associé. Je parle couramment le français et l'anglais, je gère le site web ainsi que les réseaux sociaux de l'entreprise.

Chaque année, nous menons à bien 4 modules passionnants qui offrent aux étudiants une opportunité exceptionnelle d'apprendre et de s'épanouir. Deux de ces modules sont axés sur le développement en blueprint, où nos étudiants mettent en œuvre un passionnant platformer 3D. Les étudiants s'immergent dans le monde de la création de jeux, explorant les subtilités du blueprint d'Unreal Engine pour donner vie à des environnements 3D captivants et interactifs. Les deux autres modules se concentrent sur la réalisation d'un jeu de course de voiture en utilisant le puissant langage de programmation C++. Au cœur de ces modules, les étudiants explorent en profondeur les aspects de la programmation de jeux, des mécaniques de conduite aux graphismes, en passant par les effets sonores. Chaque étape de la création est une aventure en soi, et les étudiants sont constamment stimulés à donner vie à leur vision de jeu de course. Ces modules constituent une expérience d'apprentissage pratique, où les étudiants acquièrent des compétences essentielles en développement de jeux tout en participant à la création de jeux excitants. Notre objectif est d'offrir à nos étudiants un environnement d'apprentissage dynamique, où ils peuvent s'épanouir en tant que créateurs de jeux talentueux.

Nous avons créé 6 modules de développement Unreal en anglais pour les étudiants d'Epitech Berlin. Chaque module a ajouté de nouvelles compétences. Le premier module consistait à construire un platformer, le deuxième à créer un FPS, le troisième à concevoir un jeu narratif en utilisant Sequencer, le quatrième à développer un jeu en C++, le cinquième à réaliser un RPG, et enfin, le dernier module portait sur le débogage d'un projet inconnu pour eux.