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À propos de Maud

🚀 Ingénierie pédagogique & formation numérique – Concevez l'apprentissage de demain !

Passionnée par la transmission des savoirs et l'innovation pédagogique , je mets mon expertise en ingénierie pédagogique, médiation numérique et gestion de projet au service de vos formations. Avec une solide expérience en formation à distance, création de parcours e-learning et accompagnement des apprenants , je vous aide à concevoir des dispositifs d'apprentissage engageants et performants .

🎯 Ce que je vous apporte :
✅ Conception pédagogique : Création de formations sur-mesure (e-learning, blended learning, classes virtuelles).
✅ Médiation numérique : Valorisation de contenus via des outils interactifs (réalité augmentée, gamification).
✅ Gestion de projet : De la définition des objectifs à l'évaluation des compétences acquises.
✅ Accompagnement et tutorat : Suivi des apprenants, animation d'ateliers et formations.
✅ Veille et innovation : Intégration des nouvelles tendances pédagogiques pour des formations impactantes.

📌 Mes projets favoris :
👉 Création de modules e-learning et plateformes éducatives
👉 Formation et coaching pédagogique pour formateurs et entreprises
👉 Développement de stratégies pédagogiques innovantes

Vous souhaitez digitaliser vos formations ou optimiser l'expérience de vos apprenants ? Discutons ensemble de votre projet ! 🚀
  • Français

    Bilingue ou natif

Accepte de travailler sur site
Évreux (jusqu’à 50 km)

Expériences

  • campus connecté
    Formatrice « Apprendre à apprendre » au sein du campus connecté
    EDUCATION & E-LEARNING
    septembre 2024 - mars 2025 (6 mois)
    Évreux, France
    En tant que formatrice bénévole au Campus Connecté d'Évreux , j'ai conçu et animé le programme "Apprendre à apprendre" , destiné aux étudiants en formation à distance. Cette formation leur a permis d' adopter des stratégies efficaces pour l'organisation de leur travail, la gestion du temps et la mémorisation active. Basée sur une approche interactive, elle intégrait des outils numériques, des exercices pratiques et des échanges en groupe pour renforcer l'autonomie des apprenants .
  • Université de Rouen Normandie
    Étudiante et Assistante pédagogique au sein du campus connecté d'Evreux
    EDUCATION & E-LEARNING
    septembre 2022 - septembre 2023 (1 an)
    Évreux, France
    Prendre en compte l'impact des de la diversité des publics en formation (génération, culture, handicap,...) Utiliser et varier les approches pédagogiques en fonction des caractéristiques des apprenants et des objectifs de formation/enseignement

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Formations

  • Formateur, responsable de projets pédagogiques - Bac+4
    OpenClassrooms
    2026
    Formateur, responsable de projets pédagogiques - Bac+4
  • Introduction à la philosophie
    Sorbonne
    Introduction à la philosophie

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