Mathilde Labetaa

Animation dans toute la France de formations de formateurs et médiateurs sociaux relative à l'accompagnement numérique des publics fragiles. J'interviens auprès de La Mélée Toulouse, Coll.in Toulouse, CARIF OREF Occitanie, CRIA 34, CRI 55... J'anime à distance des formations de formateur.trice.s relatives à l'illectronisme , l'e-exclusion et les pratiques numériques de base. Je traite de la pédagogie à mettre en oeuvre auprès de publics allophones ou en situation d'illettrisme pour les initier aux outils numériques. Formatrice indépendante en coopérative d'activité à la Maison de l'initiative, j'anime des formations de formateur.trice.s, en présentiel et à distance, en utilisant une pédagogie active et participative. Je m'intéresse tout particulièrement à la didactique de l'enseignement des savoirs numériques de base auprès de publics francophones et allophones, en situation d'illettrisme et/ou d'illectronisme .

Je forme, partout en France, des formateurs et médiateurs travaillant auprès de publics en difficulté avec le français, les savoirs de base et le numérique : Ressources et territoires (Toulouse), CRIA 34 (Montpellier), CRIA 74 (Bonneville), CEREGARD (Nîmes), CRI 55 (Bar le Duc) ... Je traite de la pédagogie à mettre en oeuvre auprès de publics allophones ou en situation d'illettrisme. Formatrice indépendante en coopérative d'activité à la Maison de l'initiative, je conçois et anime des formations de formateur.trice.s, en présentiel et à distance, en utilisant une pédagogie active et participative. Je m'intéresse tout particulièrement à aux problématiques de l'illettrisme et de l'illectronisme .

Création d'outils pédagogiques ( programme, trame et outil de présentation) pour le compte d'organismes de formation : Coll.in, Ressources et Territoires...