À propos de Marion
Formatrice passant le Titre Professionnel Formateur Professionnel Adultes en mai 2025, forte de 15 ans d'expériences dans les secteurs de la petite enfance et de l'autisme, je propose des formations sur-mesure pour les professionnels de l'accompagnement éducatif et social.
- J'ai exercé des missions variées telles que formatrice responsable d'un CAP AEPE, formatrice pour la certification Iperia "Se former aux métiers d'assistante maternelle et garde d'enfants" ainsi que le module 3 du Titre Professionnel ADVF.
- Je suis à présent stagiaire formatrice FPA à l'IRFASE sur les trois promotions préparant au DE EJE.
Mon approche repose sur l’adaptation des contenus aux besoins spécifiques des apprenants, l’utilisation d'outils numériques et une pédagogie active et participative.
Mes objectifs sont de continuer à développer des projets innovants en lien avec la petite enfance et l'autisme, tout en mettant en place des formations de qualité pour renforcer les compétences des futurs professionnels du secteur.
Je serai ravie de mettre mon expertise au service de vos projets de formation.
Français
Bilingue ou natif
Accepte de travailler sur site
Étampes (jusqu’à 50 km), Paris (jusqu’à 15 km), Orléans (jusqu’à 20 km), Chartres (jusqu’à 15 km)
Expériences
- IRTS ParmentierIntervenante extérieure sur la formation EJEseptembre 2024 - septembre 2024Melun, FranceIntervention auprès d’une promotion d’étudiantes préparant le DE Éducateurs de Jeunes Enfants en 2ᵉ année pour une séance dédiée au rôle de l’EJE en Unité d’Enseignement en Maternelle Autisme (UEMA). Animation de cours alliant apports théoriques et pratiques, études de cas et échanges professionnels pour approfondir la compréhension des enjeux spécifiques de l’accompagnement des enfants avec TSA en milieu scolaire inclusif.
- GapasÉducateur de jeunes enfants en UEMAaoût 2020 - Aujourd'hui (5 ans et 10 mois)Sainte-Geneviève-des-Bois, FranceAu sein d'une équipe pluridisciplinaire à la fois issue du médico-social que de l'Education nationale, j'accompagne des enfants de 3 à 6 ans ayant un TSA dans une classe spécialisée en école maternelle et leurs familles afin de développer leur autonomie, leur communication et leurs interactions sociales afin de les inclure en milieu ordinaire en m'appuyant sur les recommandations de bonnes pratiques de la HAS (approche ABA, TEACCH).
- Via FormationFormatrice responsable CAP AEPE - formatrice ADVF et AMGEoctobre 2019 - juillet 2020 (9 mois)Olivet, FranceJ'étais responsable d'un groupe d'apprenants de 20 à 56 ans en reconversion professionnelle sur le CAP AEPE. Je suis également intervenue sur le CCP3 de différents groupes d'ADVF et une partie de la certification Iperia Assistante maternelle garde d'enfants.
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