À propos de François
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Expériences
- PyramidasPrésidentARCHITECTURE & URBANISMEfévrier 2019 - Aujourd'hui (7 ans et 5 mois)Pyramidas est née d'une conviction simple : mieux comprendre un territoire commence par sa représentation.À travers la géomatique, la photogrammétrie, le LiDAR, les jumeaux numériques et les technologies immersives, nous transformons le réel en données exploitables pour les collectivités, les gestionnaires d'infrastructures, les acteurs du patrimoine et les entreprises.Domaines d'expertise :• Géomatique & SIG• Photogrammétrie• Numérisation 3D• Scan to BIM• Thermographie• Analyses multispectrales• Digital Twins• Réalité virtuelleNous développons également des applications dédiées à la visualisation, à l'analyse et à la valorisation des données spatiales au sein du Pyramidas Research Lab.Du terrain au modèle.Du modèle au jumeau numérique.Du jumeau numérique à la compréhension du territoire.
- Scans LabCo-créateurARCHITECTURE & URBANISMEmars 2016 - Aujourd'hui (10 ans et 4 mois)Participation à la création et au développement de Scans Lab, structure spécialisée dans l'acquisition de données spatiales et la numérisation 3D du réel.Principales activités :• Captation aérienne par drone• Photogrammétrie terrestre et aérienne• Numérisation immersive 3D (Matterport)• Production de cartographies et modèles 3D géoréférencés• Thermographie et inspection visuelle• Traitement et analyse de données géospatialesCette expérience a constitué une étape importante dans la transition vers la géomatique professionnelle et les technologies de jumeaux numériques.Elle a permis d'expérimenter de nombreux workflows d'acquisition, de traitement et de restitution de données spatiales qui seront ensuite développés au sein de Pyramidas.
- Education NationaleAuxiliaire de Vie Scolaire (AVS)EDUCATION & E-LEARNINGavril 2014 - avril 2015 (1 an)Alès, FranceAccompagnement d'élèves en situation de handicap au sein d'établissements scolaires de l'enseignement primaire.Principales missions :• Accompagnement individualisé d'enfants présentant différents troubles du développement et de l'apprentissage• Soutien à l'intégration scolaire et sociale• Adaptation des activités pédagogiques aux besoins spécifiques des élèves• Collaboration avec les équipes éducatives et les familles• Participation au suivi des parcours scolairesCette expérience m'a permis de développer des compétences humaines essentielles : écoute, pédagogie, patience, adaptation et accompagnement individualisé.Une expérience particulièrement enrichissante sur le plan humain, au contact quotidien d'enfants aux profils et aux besoins très variés.
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- Attestation d'aptitude aux fonctions de télépiloteDSAC2015