À propos de Fanny
Je suis Fanny, Formatrice et ingénieure pédagogique confirmée, j’accompagne depuis plus de 10 ans des publics variés dans le développement de leurs compétences, que ce soit en formation initiale, continue ou professionnelle. Mon expertise s’articule autour de la conception, la coordination et l’animation de dispositifs pédagogiques, en présentiel comme en blended learning.
En tant que coordinatrice pédagogique et chargée de mission, je pilote des actions de formation de A à Z : analyse des besoins, ingénierie de parcours, suivi des formateurs, évaluation qualité et relation avec les partenaires institutionnels ou entreprises. Mon expérience au sein du GRETA Auvergne et d’établissements scolaires m’a permis de gérer des groupes hétérogènes, d’adapter les méthodes pédagogiques et de développer des outils numériques facilitant les apprentissages.
Parallèlement, issue du milieu des sapeurs-pompiers, j’interviens également comme monitrice de secourisme, ce qui me permet de former aussi bien des apprenants que des professionnels aux gestes de premiers secours, à la gestion de situation d’urgence et à la prévention des risques.
Polyvalente et structurée, je combine compétences pédagogiques, gestion de projet, animation et approche terrain, avec une forte capacité d’adaptation et de coordination.
Mots clés : Formatrice – Ingénieure pédagogique – Coordinatrice pédagogique – Chargée de mission – Monitrice de secourisme – Conception de parcours – Gestion de formation – Animation de groupes – Digital learning – Qualité formation – Ingénierie de compétences – Pédagogie active – Accompagnement apprenants – GRETA – Secourisme – Santé-sécurité – Pilotage projet formation.
Français
Bilingue ou natif
En télétravail uniquement
Travaille majoritairement à distance
Expériences
- GRETA AUVERGNEChargée de mission / coordonnatrice pédagogiqueCULTUREnovembre 2024 - décembre 2025 (1 an et 1 mois)Clermont-Ferrand, FranceAu sein du GRETA Auvergne, j’assurais la coordination complète du pôle Plurimédia avec une double responsabilité stratégique et pédagogique.Sur le plan organisationnel et managérial, j’étais en charge du pilotage opérationnel du pôle : management et animation des équipes pédagogiques et administratives, recrutement des formateurs, planification des actions, suivi des charges et optimisation des ressources. Je pilotais également les projets de formation de leur conception à leur déploiement, incluant la recherche de financements (appels à projets, dispositifs publics), la prospection de stagiaires et le développement de partenariats entreprises.Sur le volet pédagogique, j’assurais la coordination pédagogique des parcours :Élaboration et structuration des référentiels et contenus de formationOrganisation des progressions pédagogiques et des modalités d’évaluationIndividualisation des parcours et suivi des apprenantsAnimation des réunions pédagogiquesAccompagnement et appui méthodologique des formateursSuivi des indicateurs de réussite et d’insertionMise en conformité avec les exigences qualité et réglementairesJ’étais également responsable du suivi administratif réglementaire : demandes d’habilitation et d’agrément, respect des indicateurs de performance, conformité aux exigences institutionnelles et qualité.
- GRETA AUVERGNEFormateurEDUCATION & E-LEARNINGdécembre 2023 - novembre 2025 (1 an et 11 mois)Clermont-Ferrand, FranceFormatrice de TRE , économie , droit, gestion , réinsertion, coordinatrice pédagogique du pôle plurimedia
- Lycée agricole des combraillesEnseignanteEDUCATION & E-LEARNINGnovembre 2023 - novembre 2024 (1 an)Riom, FranceEnseignante en pilotage de l’entrepriseDroit gestion économie et culture générale dans un lycée agricole
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Formations
- bts assistante de gestion pme pmilycée pierre et claude virlogeux20171. Gestion de la relation avec les clients et les fournisseurs Prospection, devis, facturation, suivi des règlements Relances, litiges, fidélisation clients Suivi et évaluation des fournisseurs 2. Gestion et développement des ressources humaines Dossiers du personnel, contrats de travail, déclarations sociales Organisation des recrutements et des formations Suivi des absences, planning, tableau de bord RH 3. Organisation et gestion des activités Gestion du temps et des priorités Organisation des réunions, déplacements, événements Gestion documentaire et archivage Outils numériques et bureautiques 4. Gestion du système d’information Paramétrage et utilisation des outils numériques pro Sécurisation des données Participation à la veille informationnelle 5. Gestion du risque Prévention des risques professionnels Conformité réglementaire Suivi des assurances et contrôles 6. Gestion comptable et financière de la PME Comptabilité courante (achats, ventes, TVA…) Gestion de la trésorerie, budget prévisionnel Analyse financière simplifiée 7. Communication et relations professionnelles Communication écrite et orale Communication interne / externe Gestion des conflits et des relations interpersonnelles
- Monitrice de secourismeSDIS 632024Réglementation, obligations et organisation Obligations du sapeur-pompier dans l’exercice du secours aux personnes. Ingénieur pédagogique Gouvernance, pouvoirs de police, cadre institutionnel. Doctrine opérationnelle du SDIS 63 liée au SUAP. Commandement/organisation opérationnelle Commandement en intervention. Moyens radio, messagerie, transmission de l’alerte/intervention. Techniques de secours et premiers gestes Gestion des urgences vitales (arrêt cardiaque, hémorragie, détresse respiratoire, etc). Relevage, brancardage, transfert de victimes. Hygiène, aseptie, risques infectieux dans l’intervention. Prise en charge de situations particulières (nombreux victimes, traumatismes complexes, souffrance psychique). Protection, sécurité, environnement d’intervention Protection personnelle, sécurité des intervenants, contexte d’intervention (milieu hostile, accident de grande ampleur). Pédagogie et formation des intervenants/formateurs Techniques pédagogiques, outils d’animation, livret stagiaire, matériel didactique. Cas concrets, mises en situation, évaluation des compétences. Évaluation, ressources documentaires Recueil SUAP du SDIS 63 : sommaire, bilans, fiches techniques, procédures. Quiz, auto-évaluation, tests en FOAD pour vérifier les connaissances.