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Expériences
- VaisalaStageM2— Optimisation d'algorithmes lidar DopplerTÉLÉCOMMUNICATIONSavril 2025 - septembre 2025 (5 mois)91400 Saclay, France○ Analyse de données expérimentales lidar et participation à des campagnes de mesures pour l'évaluation des performances des algorithmes de reconstruction du vent.○ Collaboration transverse avec les équipes software et modélisation pour développer, tester et améliorer lesalgorithmes de reconstruction du vent.○ Traitement du signal Doppler (FFT, filtrage fréquentiel, convolution) et extraction du pic spectral.○ Développement de scripts Python pour l'automatisation de l'analyse et la vérification de la fiabilité des datasetsexpérimentaux.○ Implémentation d'analyses statistiques et simulations Monte Carlo pour évaluer la robustesse des mesures.○ Développement logiciel collaboratif (Python, Git) et rédaction d'un abstract scientifique lié aux travaux.
- Capgemini EngineeringStageM2—Modélisation de lapropagation acoustiqueAÉRONAUTIQUE & AÉROSPATIALEmars 2024 - septembre 2024 (6 mois)Toulouse, France○ Développement d'un outil numérique pour prédire la propagation acoustique du bruit des éoliennes.○ Implémentation de modèles physiques et entraînement de modèles de prédiction avec PyTorch.○ Optimisation numérique des paramètres du modèle (descente de gradient, Adam) .○ Validation des résultats par comparaison avec modèles analytiques et équations paraboliques.○ Développement logiciel collaboratif et gestion du code avec Git.
- École TerradeEnseignante Maths Physique ChimieEDUCATION & E-LEARNINGaoût 2025 - Aujourd'hui (10 mois)Paris, France- Conception et structuration de contenus techniques en mathématiques, physique et chimie.- Traduction de concepts complexes en supports pédagogiques clairs et opérationnels.- Développement de supports numériques (LaTeX, structuration de documents, automatisation).- Analyse et suivi de données de performance des élèves.- Gestion de projet pédagogique (planning, livrables, objectifs).- Adaptation à des publics variés et contraintes multiples.- Optimisation des méthodes d’apprentissage et des résultats.
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