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Alexandra B.AB

Alexandra B.

Formatrice en FLE/FLI/FOS, certifiée et diplômée

250 €/jour
Fontainebleau, FR
3-7 ans

Délai de réponse moyen : 1h

À propos de Alexandra

C'est avec engagement et dotée d'une authentique curiosité envers l'autre, attentive, que j’ai toujours mené mes missions de formatrice, de pédagogue.

J’éprouve un intérêt fort pour tout ce qui facilite l’intégration mais aussi la compréhension interpersonnelle et l'enrichissement mutuel.

Je suis actuellement engagée dans une association œuvrant – au sein d’un HUDA – en faveur de l’accueil et l’intégration de réfugiés demandeurs d'asile.
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"Booster vos compétences version française"

Je propose une approche originale pour l'apprentissage, ou l'approfondissement des connaissances, en Français Langue Étrangère.

Je travaille selon plusieurs modalités...

Pour les formations en face à face, je me déplace dans un périmètre raisonnable autour de mon domicile.
Je suis néanmoins disposée, en fonction de mes disponibilités, et si tant est que "le jeu en vaille la chandelle"*, à assurer des missions courtes, partout en France.

Pour ce qui est de la formule à distance (FOAD), je suis formée à utiliser des méthodes, des outils et des techniques, pour mener ce type d'enseignement de manière optimale.

______
  • L'expression date du XVIe siècle, quand les salles de jeux étaient éclairées à la chandelle, objet de luxe à l'époque. L'usage voulait qu'on laissât de l'argent en dédommagement de l'éclairage. En cas de gains trop faibles, le prix de la chandelle n'était pas couvert.
  • Français

    Bilingue ou natif

  • Anglais

    Capacité professionnelle complète

  • Espagnol

    Capacité professionnelle limitée

Accepte de travailler sur site
Fontainebleau (jusqu’à 30 km)

Expériences

  • Tutor with Preply
    Formatrice en FLE
    janvier 2023 - Aujourd'hui (3 ans et 5 mois)
    Cours de Français en individuel, à distance ; du niveau A1 au niveau C1 . Apprenants exclusivement adultes, de tous horizons. Contenus conçus sur mesure, en fonction des besoins et intérêts de chacun.
  • education nationale
    Formatrice en FLE / FOS / FLI
    septembre 2022 - Aujourd'hui (3 ans et 9 mois)
    Livry-sur-Seine, France
    En charge des ateliers du dispositif "Ouvrir l'École aux Parents pour la Réussite des Enfants" (OEPRE), au sein d'une école maternelle. Formation en Français Langue Étrangère, spécifiquement élaborée autour de la thématique scolaire et des valeurs de la République française, à destination des parents d'élèves. Il s'agit, à partir d'un programme-socle conçu par les services académiques, de guider les apprenants dans leur acquisition des bases de la langue, ou l'approfondissement de leurs connaissances - autant linguistiques que culturelles - pour accompagner aux mieux leurs enfants tout au long de leur scolarité. Sur le site du CASNAV de Lille, on peut lire : "Créé en 2008, le dispositif Ouvrir l'École aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE) a été déployé pour permettre aux publics de parents primo-arrivants étrangers ou immigrés d'origine extra communautaire de mieux accompagner la scolarité de leurs enfants en contribuant ainsi à améliorer leurs chances de réussite à l'école en bénéficiant de formations prises en charge par l'État." Un projet passionnant et ô combien bienvenu !
  • De la V.O à la V.F
    Formatrice / Conceptrice pédagogique en FLE / FOS / FLI
    janvier 2022 - Aujourd'hui (4 ans et 5 mois)
    Chez moi, NK, Democratic Republic of Congo
    Cours individuels conçus sur mesure, pour et avec l'apprenant. Tous niveaux de connaissance de la langue. Sessions en ligne (via GoogleMeet), ou en présentiel. Sessions facultatives en groupe, sur une thématique ludique (conçue et conduite sur PREZI), selon affinités et dès que l'occasion le permet.

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Formations

  • DAEFLE (Diplôme d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue Etrangère)
    Alliance Française / CNED
    2021
    Enseigner le Français à des apprenants allophones : construire un contenu pédagogique (didactique, grammaire, phonétique) / gestion de classe / modalités d'évaluation. Spécialisation : Enseigner le FLE à un public d'adultes peu ou pas scolarisés. Mention obtenue : Bien.
  • MASTER II Lettres, langues, sciences humaines et sociales
    Université de Paris
    2007
    Sous-domaine : Lettres, arts et pensée contemporaine Spécialisation : Littératures, théories, modernités Mention obtenue : Bien

Certifications

Compétences

Catégories

  • Autre